De af os, der har studeret på universitetet og måske endda haft en karriere – eller forsøgt på at få en karriere – i den lærde republik, genkender nok følgende: I undervisningslokaler og auditorier taler forskere om den ædle søgen efter sandhed til nikkende studerende. I debatindlæg tales der højstemt om forskningsfrihed. I skåltaler ved receptioner citeres universiteternes fine erklæringer om sandhed, uafhængighed og kritisk tænkning.
Men disse scener rummer en myte, der er lige så forførende som falsk. For bag disse oplysningsidealer gemmer sig en helt anden virkelighed.
